【中考·英语作文】天津近12年中考英语作文真题汇总
请你根据以下内容提示：
以 “ASpecialExperienceofliHua”为题，为校报英语专栏写一篇短文，介绍你班同学李华的一次特殊经历
(1)去年暑假，李华去天津科学技术馆当小讲解员。
(2)李华为孩子们讲解科学知识，让他们对科学更感兴趣。
(3)当孩子们提出问题时，李华认真解答。
(4)李华告诉孩子们参观时注意安全。
(5)你认为.…
参考词汇:
天津科学技术馆TianjinSc
假如你是李华，请根据以下提示，给你的笔友 Peter 用英文写一封邮件，向他讲述你班同学王红所做的一件好事，并谈谈感受。
(1)上周四，王红在回家途中看到一位上年纪的盲人在街角徘徊。
(2)王红与老人交流后，主动帮他过马路。
(3)路上的司机都停下车耐心等候:
(4)王红将老人带到马路对面并向他告别。
(5)你认为……
参考词汇:
盲人blind man
徘徊wander
要求:
(1)词数:80~100个。
(2)开头和结尾已给出，不计入总词数。
(3)要点齐全，行文连贯，可适当发挥。
Dear Peter,
It is two weeks since you wrote to me. I'm writing to tell you a story about my
classmate Wang Hong.Last Thursday, 此处不能答题
What do you think of the story? Waiting for your reply!
Yours,
Li Hua
假如你是李华，请根据以下提示，给你的笔友Peter用英文写一封邮件，向他讲述你班同学王亮的一个感人故事。
（1）一个下雨天，王亮在路上看到一群人聚在一起。
（2）他走过去，看到一位老妇人躺在地上。
（3）了解情况后，他蹲下为老人撑伞。
（4）救护车到达后，他悄悄地离开了。
（5）你认为……
参考词汇：
蹲下 crouch down
救护车 ambulance
要求：
（1）词数：80~100个。
（2）开头和结尾已给出，不计入总词数。
（3）要点齐全，行文连贯，可适当发挥。
Dear Peter,
How is everything going? I’d like to tell you a story about my classmate, Wang Liang.
On a rainy day,
此处不能答题
Do you have a story to share? Looking forward to your reply!
Yours,
Li Hua
假如你是李华，请你给美国笔友 David 写一封信，讲述你班同学王红回家路上做的一件好事，并谈谈感受。
(1)上周五，一棵树被大风吹倒，挡住了道路。
(2)王红看到后，捡起地上的树枝，又去移动树干。
(3)树干太沉，她搬不动。
(4)人们过来帮忙。
(5)你认为……
参考词汇:
被吹倒 be blown down 挡住 block
树枝 branch 树干 trunk
要求:
(1)词数:80~100个。
(2)开头和结尾已给出，不计入总词数。
(3)要点齐全，行文连贯，可适当发挥。
Dear David,
How are you? I'd like to share a story with you. Last Friday,
此处不能答题
Do you have a story to tell? Hope to hear from you.
Yours,
Li Hua
假如你是某中学学生李华，最近你班发生了一件令人感动的事情。请根据以下提示，给你的英国好友 Tom 写一封信，与他分享你的感动。
（1）两周前同学王红伤了左腿。
（2）王红上下楼很困难，但想来学校上课。（3）校长知道后，决定将你班从四楼搬到一楼。
（4）你们帮助王红（如买午饭等）。
（5）你认为……
要求：
（1）词数∶80~100 个。
（2）开头和结尾已给出，不计入总词数。（3）要点齐全，行文连贯，可适当发挥。
Dear Tom,
How are you? I have a moving story to tell you.
____________________________________________________________________________
Please tell me something interesting about you and your classmates.
Yours,
Li Hua
假如你是学校校报英语专栏的小记者，请根据以下要点写一篇短文，描述你校学生
李华的一次难忘经历，并表达你的想法。
(1) 李华在假期中去甘肃参加了文化交流活动。
(2) 他向当地学生介绍天津的历史和名胜古迹。
(3) 他介绍自己的学习方法，还为他们演奏钢琴。
(4) 他与很多学生成为朋友并保持联系。
(5) 你认为.....
参考词汇：
文化交流活动 cultural exchange activities
名胜古迹 places of interest
要求:
(1) 词数: 80~100个。
(2) 开头已给出，不计入总词数。
(3) 要点齐全,行文连贯,可适当发挥。
Li Hua, a student of our school, went to Gansu to...
假如你是晨光中学的学生李华，平时坚持用英语写日记。请根据以下要点，描述你星期三放学乘地铁回家路上看到的事情，并表达自己的想法。
（1）一个男孩不舒服，开始呕吐，一位穿着漂亮的女士帮着擦拭地面，男孩表达感谢。
（2）地铁到站，有人挤向座位，有人下不去车，有人因此争吵。
（3）你认为….
参考词汇：开始呕吐 begin to vomit
挤向座位 push towards the seat
争吵 have a quarrel
要求：
（1）词数：80～100个。
（2）日记格式和开头已给出，不计入总词数。
（3）要点齐全，行文连贯，可适当发挥。
Wednesday
When I took the underground back home after school，I noticed……
请你根据以下内容提示，以"The Story of Li Hua "为题，为学校广播站英语专栏写一篇短文，介绍发生在你班同学李华身上的一件事。
（1）上周五放学后李华乘公交车回家，看到有人在吃橘子，并把橘皮扔在车上。
（2）李华把橘皮捡起，放进垃圾桶。
（3）乘客用手机拍了照片，发布到网上。
（4）老师知道后表扬了李华，李华说这是他应该做的。
（5）你觉得……
英国学生Frank八月底将要来到天津并住在李明家。请根据以下提示，以李明的名义给Frank写一封电子邮件。
（1）Frank到来前，你们会给他准备好房间。
（2）你爸爸送你们上学，妈妈做美味的食物。
（3）周末你们会邀请Frank游览天津，如逛古文化街、乘船游海河。
（4）Frank喜欢打排球，你们可以一起看天津女排比赛。
（5）你相信......
假如你所在的校刊近期开辟英文专栏，征集发生在大家身边的感人故事，请根据提示，为该专栏投稿。
(1)在一个骞冷的早晨，你买早餐时看到前面的女孩买了面包和牛奶
(2)女孩要离开时，发现树下有一个老年乞丐，他看上去又冷又饿。
(3)女孩走到乞丐身旁，把食物递给了他。
(4)乞丐向女孩道谢，女孩微笑着离开。
(5)你很感动……
假如你即将在学校英语兴趣小组的活动中发言，请你用英语写一篇发言稿。
（1）几个月前，奶奶晚饭后去跳广场舞。
（2）从那时起，奶奶喜欢上了广场舞。
（3）现在，奶奶比以前健康了，有了许多朋友。
（4）有些邻居有意见，认为音乐很吵，无法入睡。
（5）你认为人们可以跳广场舞，但......
在初中即将毕业之际，请你以张明的名义给英国笔友Brian写一封感谢信。
三年前：你来到新的班级，没有朋友，感到孤独
三年中：Brian多次给你写信，他在信中鼓励你多交朋友；告诉你学好英语的方法；和你分享快乐；你变得……
近年来天津发生很大变化，你邀请他来天津游玩。
第五档（13-15分）
①能写明全部要点
②文章中语法无误
③行文连贯且通顺（作文结构划分合理，正确使用过渡语言）
④表达清楚且丰富（能正确地使用时态，词汇、句型等丰富）
第四档（10-12分）
12分：写明全部要点；分段明确；时态、词汇、句型的丰富性较第五档稍差一些
①能写明全部或大部分内容要点
②文章中有少量语法错误
③行文基本连贯
④表达基本清楚
第三档（7-9分）
①能写明部分内容要点
②文章中有较多语法错误
③尚能达意
第二档（4-6分）
①只能写出少部分内容要点
②文章中有很多语法错误
③只有个别句子可读
第*档（1-3分）
①只能写出与所要求内容有关的一些单词或1-2个要点
②正确抄些全部参考词汇给1分；写出相关要点的词组酌情给2-3分
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